Luis Cercós: “Hay algo en este video que me ha recordado los años en la escuela, la preparación de los concursos, la permanente revisión de una propuesta inicial. En nuestro taller de arquitectura intentamos permanentemente revisar la posición inicial, buscando siempre "algo más". Y de vez en cuando, en esa permanente insatisfacción con lo conseguido previamente, encontramos la línea que queremos seguir. Las ideas surgen en una fase, o en otra del proyecto. Muchas veces durante la propia ejecución. En nuestra modesta manera de pensar, no dar un proyecto por cerrado, nos permite prolongar el proceso creativo de forma permanente. En cierto modo, algo así como revisar una y otra vez el texto de una novela, o el guión de un film, hasta estar satisfecho con el resultado. O al menos, hasta estar suficientemente satisfecho con el producto generado.”
Álvaro García: “Muy curioso el experimento… lo que más me sorprende es con lo jovencitos que son, y en principio el poco recorrido que han tenido en su vida, consigan divergir tantísimo en sus propuestas. Parece lógico que un adulto ante un ejercicio similar opte por estrategias e ideas muy distintas, dependiendo de su vivencias y sus experiencias personales, cada uno se enfrenta ante el papel en blanco de forma muy personal y única. Pero al parecer la creatividad no esta ligada a los conocimientos culturales de cada uno, eso me alegra, ya me gustaría ver esa variedad de propuestas en una clase de proyectos, con esa libertad y falta de prejuicios que caracteriza a los pequeños. “
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